Erfolgsfaktor Interdisziplinarität: das Lehrformat Digitalisierungskollegs an Bayerischen Hochschulen

Abstract

Um den zunehmenden Anforderungen an die Beherrschung digitaler Techniken und an die Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit an Studierende aller Fach­richtungen zu begegnen wurde das interdisziplinäre Lehrformat Digitalisie­rungs­­kollegs für Studierende entwickelt. Das in vielen Fachbereichen ausbaufähige Angebot von Digitalthemen in der Hoch­schullehre wird hiermit dauerhaft erwei­tert. Ein Digitalisierungskolleg besteht aus einer Vorlesungs­reihe mit an­gren­zen­dem Seminar, in denen Studierende interdisziplinäre Lösungen für Fragen der digitalen Transformation entwickeln. Geleitet werden sie von etablierten Wissen­schaftlerinnen und Wissenschaftlern, aktiv betreut und ausge­staltet von ein bis zwei Coaches. Kernelement sowohl des Kollegs als auch der einzelnen Projekte ist die Interdisziplinarität. Eine*r der beteiligten Projekt­leiter*innen hat einen direkten Bezug zur Technik und kommt aus der Informatik, der Wirtschafts­informatik, der Elektro­technik oder vergleichbaren Disziplinen. Zielgruppe der Projekte sind Studierende verschiedener Disziplinen im Masterstudium oder in den letzten Semestern eines Bachelorstudiums. Durch die Teilnahme er­werben auch Studie­ren­de aus digitali­­sie­rungs­fernen Fächern frühzeitig umfang­reiche IT-Kenntnisse. Als Be­gleiteffekt der um­fang­reichen Vernetzung zwischen den Digi­talisierungs­kollegs (Studierende, Coaches und Projektleitende) entsteht bereits zu Beginn einer wissenschaftlichen Karriere eine große digitale Community. Alle Teil­nehmenden lernen frühzeitig die interdisziplinäre Zusammenarbeit und ver­bessern erheblich ihre Karriere­chancen inner­­halb und außer­halb der Wissenschaft.

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Titel	Erfolgsfaktor Interdisziplinarität: das Lehrformat Digitalisierungskollegs an Bayerischen Hochschulen
Medien	GI Lecture Notes in Informatics (LNI) II-WS2023
Verlag	Gesellschaft für Informatik
Band	2023
Verfasser	Christina Dieckhoff, Christophe Barlieb, Prof. Dr. Christian Groth, Thomas Linner, Florian Weininger
Veröffentlichungsdatum	27.09.2023
Zitation	Dieckhoff, Christina; Barlieb, Christophe; Groth, Christian; Linner, Thomas; Weininger, Florian (2023): Erfolgsfaktor Interdisziplinarität: das Lehrformat Digitalisierungskollegs an Bayerischen Hochschulen. GI Lecture Notes in Informatics (LNI) II-WS2023 2023.